We namen een kaartje uit het doosje en moesten het in de juiste tand leggen. Er was een goede tand en een slechte tand. Was het een kaartje voor in de slechte tand, dan mochten we op onze tand een vlekje tekenen. Wie op het einde de minste vlekjes op zijn tand had was het gezondste!
We speelden ook een spel met pleisters. Draaien aan het rad en een pleister kleven op hetzelfde lichaamsdeel. Wie het eerst de zes pleisters had was gewonnen!
Natuurlijk leerden we ook onze tanden poetsen op het lied: we poetsen onze tanden aan de buitenkant... binnenkant... bovenop...
We toonden onze mooie, witte, blinkende tanden!
We zochten in reclamebladen wat gezond was voor onze tanden en wat ongezond en we kleefden dit in de juiste tand.
We maakten een tandenborstel. Met de plasticine maakten we tanden.
We speelden een spel in de turnzaal. We mochten dansen op muziek en als de muziek stopte riep de juf naar waar we moesten lopen. We staken onze duimen omhoog als het goed was voor onze tanden en naar beneden als het niet goed was voor onze tanden. Daarna moesten we zo snel mogelijk in een rode of in een groene hoepel gaan staan als de juf de prent in de lucht stak.
We brachten fruit mee naar de klas en probeerden gezonde fruitgezichtjes te maken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten